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对于"教育才能解决环保和生态保护问题", 我也十分赞成, 但老实说, 有多少个受过高等教育的人士会关注环保和生态保护. 很多人以为读海洋科学这一课目是为了研究海洋的物理,化学,生物,地质,宪法,航海技术而已, 其实这一课最主要的目的是要研究海洋的环保和生态保护并以科学原理先发觉后解决此问题.
保护生态的教育, 从小学就开始传授, 可是, 教育只是灌输人类要保护海洋, 实不实践, 还要看人类内心的责任感到何种程度. 别的不说, 就拿我那三个一起出海但上不同拖虾船的同学, 他们也没有把拖到的垃圾拿上岸丢, 在责任感方面, 有一个甚至敷衍了事把他自己拖到海龟的纪录省略掉! 对他们来说完成见习毕业就算了. 另外, 我看过教海洋科学的讲师丢烟头去海, 那些有吸烟的公众人士更不用说. 还有, 我跟的渔夫有几个在印尼是受过相等于大马STPM的教育, 他们的环保意识却非常糟糕, 不是他们不知道, 只是他们懒得实践, 理由是他们不丢别人也是丢, 保护海洋根本无补于事. 值得荣幸的是, 当我亲身拾垃圾, 把他们不要的鱼放生, 他们肯学我一起做. 相反的, 我有受中学教育出来的阿嫂朋友, 我没有看过她乱丢垃圾, 只见过她常骂乱丢垃圾的人.
法律也是一个很好的解决方法, 可是, 那些海军,海警,MARITIME在巡海时, 垃圾丢去那里, 那些驻岛的海军, 垃圾丢去那里, 全部丢去海洋啦. 我在海龟岛见习的同学跟我讲的. 我甚至亲眼目睹海军向驶进离海岸线3 nautical miles海域的渔夫贪污索取海产. 执法者知法犯法, 还期待别的人会保护海洋吗?
综合来讲, 环抱和保护生态, 是看个人的良心和责任感. 好比人知道贪污对国民的伤害, 但还是为自己而贪污. 可是, 贪污和破坏生态哪个严重? 见仁见智, 对我来说, 贪污则伤害国民, 而破坏生态则伤害地球. 有人讽刺我读医科远比读海洋有前途赚大钱, 我会屌回他: 读医生医人类, 读海洋医海洋; 理想不是为前途和金钱而奋斗, 而是为贡献和公众而奋斗.
为何西方发达国家人民的环保意识强而大马和其它第三国家弱, 完全是看政府怎样领导人民, 在大马, 政府领导人民的意识只狭窄在种族主义. 如果有个环保份子和一个种族主义的所谓英雄去竞选国或州议席, 多数大马人民会投票给谁?